Europos Sąjungos struktūrinių fondų ir LRV biudžeto lėšomis finansuojami projektai
Mokyklos aprūpinamos naujomis mokymo(si) priemonėmis: įdomiau mokysis ir vyresni mokiniai“
Projektas „Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologinių mokslų priemonėmis“
Ugdymo karjerai ir stebėsenos modelių sukūrimas ir plėtra bendrajame lavinime ir profesiniame mokyme
Mokyklinis projektas „Šiauliečiai pasaulyje”
Mokyklinis projektas „Šokantys mokytojai”
„Erasmus+ projektas 2018-1-LT01-KA101-046793
Siekdama vykdyti nuolat besimokančios organizacijos idėjas, atliepdama ES ir nacionalines švietimo, mokyklos strategijas – ugdyti atviras naujoms idėjoms, kūrybingas, pasirengusias konkurencijai bei sėkmingai tolimesnei akademinei bei profesinei veiklai asmenybes – Šiaulių „Sandoros” progimnazijos bendruomenė numato tobulinti 2 mokytojų ir 1 administracijos atstovo mokėjimus ir įgūdžius, sudarant sąlygas jiems dalyvauti 5 ir 6 dienų kvalifikacijos tobulinimo kursuose. Aktualiausios projekto temos – projektų rengimas ir vadyba, pamokos organizavimo kokybės gerinimas, personalo vadyba, mokyklos bei ugdymo kokybės vertinimas ir įsivertinimas, užsienio kalbų (vokiečių ir anglų) komunikacinių bei IT kompetencijų tobulinimas. Kvalifikacijos tobulinimui buvo pasirinktos Europos (Graikijos, Ispanijos ir Vokietijos) mokytojų kvalifikacijos tobulinimo institucijos, turinčios sėkmingą tarptautinę patirtį mokymų srityje.
Mums labai svarbu, kad mūsų mokytojai kursuose dalyvaus kartu su kitų šalių atstovais, taigi tarpkultūrinis bendravimas vyks ne tik seminarų metu. Be to mokytojai turės galimybę užmegzti kontaktus ir susirasti būsimų projektų partnerius. Projektų valdymo įgūdžiai mokytojams padės organizuoti europinę projektinę veiklą institucijoje. Dalyviai patobulins profesines kompetencijas, gerins pamokos organizavimo, vadybinius, socialinius įgūdžius, plėtos kalbos mokymosi, naudojimosi IT gebėjimus, įgis pasitikėjimo savimi, pozityvų mokymosi visą gyvenimą kompetencijos suvokimą ir vertinimą, geriau supras kitas kultūras bei ES vertybes. Gauta patirtimi mokytojai dalysis mokyklos, miesto ir šalies bendruomenėse, įgytus mokėjimus reguliariai taikys ugdymo procese.
Informacija apie veiklas, susitikimus
Švietimo kokybės užtikrinimas – per tarpkultūrines patirtis
Direktoriaus pavaduotojas ugdymui Mindaugas Malcevičius 2019 m. gruodžio 2-6 dienomis dalyvavo kvalifikacijos kėlimo kursuose Graikijoje. Išvyka organizuota pagal mokykloje įgyvendinamą „Erasmus+“ KA1 projektą. Plačiau apie viską – naujienų portalo etaplius.lt publikacijoje.
Projektų valdymo patirtys – iš saulėtosios Madeiros
2019 m. kovo 8-13 d. mokytoja Inga Urbonienė dalyvavo „Erasmus+“ kvalifikacijos tobulinimo kursuose Funšalio mieste, Madeiroje. Kursuose buvo tobulinamos tarptautinių projektų valdymo kompetencijos, mokomasi dirbti multikultūriniame kontekste.
„Erasmus+“ KA -229 projektas (2019-2021)
Projekto veiklos vyks vokiečių kalba. Projekto partneriai – Lenkija, Rumunija, Italija, Turkija ir Lietuva. Šis projektas apie šalių šventuosius, jų darbus, tiesas, dvasinį žmonių gyvenimą. Mūsų mokiniai turės galimybę aplankyti šventąsias šalių partnerių vietas, eiti piligrimų keliais, sužinoti apie kitas religijas, šventuosius, mokysis tolerancijos ir dvasingumo.
Informacija apie veiklas, susitikimus
Pirmoji projekto partnerių gyva pažintis – Šiaulių „Sandoros“ progimnazijoje
Pirmas projekto „Von der Alltätigkeit bis zur Heiligkeit“ partnerių iš Lenkijos, Rumunijos, Turkijos, Italijos ir 
Lietuvos susitikimas įvyko mūsų mokykloje. Svečiai grožėjosi mūsų liturginio choro giesmėmis, dalyvavo pamokose, dalyvavo ekskursijose miesto Katedroje, Kryžių kalne, Šiluvoje. Svečiai buvo nuvykę ir į sostinę, kur apžiūrėjo senamiestį, Vilniaus Katedrą, šv. Onos bažnyčią, Aušros Vartus. Mokiniai paruošė prezentacijas apie savo šalį ir žymius šventuosius.
Išvyka į Italiją
Antras projekto „Von der Alltätigkeit bis zur Heiligkeit“ susitikimas vyko Italijoje 2020 m. vasario 3-7 d. Mūsų mokyklos mokinių komanda (Arnas Grauslys, Lijada Mikulskytė, Rokas Barzdžius, Saulius Dikšas, Ignas Kopilovas, Viltė Abraitytė ir Melita Šuminaitė), lydimi mokytojų Ingos Urbonienės, Dalios Vėdaraitės ir Kristinos Černiauskienės lankėsi Italijoje, Sicilijos regione, Kaltanisetos mieste. Vaikai ir mokytojai dalyvavo mokymosi veiklose apie šventuosius, skaitė paruoštas prezentacijas, lankė vietos šventas vietas, dalyvavo šv. Agotos atlaiduose.
Erasmus + KA-229 projektas (2019-2021 m.)
Projekto tikslas – suteikti mokiniams žinių apie visatą ir žvaigždes, integruojant astronomiją, geografiją, istoriją, matematiką ir menus. Projekto šalys – Turkija, Čekija, Graikija, Portugalija, Rumunija ir Lietuva.
Projekto Facebook grupė.
Informacija apie veiklas, susitikimus
Mokyklos atstovų išvyka į Turkiją
2019 m. spalio 7-11 d. mokytojos Margarita Užuotienė ir Inga Urbonienė dalyvavo pirmame projekto „Under the same blue sky“ tarptautiniame mokytojų susitikime Turkijoje. Mokytojai iš Lietuvos, Čekijos, Rumunijos, Turkijos, Graikijos ir Portugalijos aptarė ir planavo projekto veiklas ir mokinių mainus, lankė pamokas Toki Ortaokulu mokykloje,
buvo pasveikinti Silifke miesto mero, lankė įžymius kultūrinius ir istorinius to krašto objektus.
Projekto partnerių sutikimas Lietuvoje
2019 m. sausio 27-31 d. projekto „Under the same blue sky“ partneriai (mokiniai ir mokytojai) lankėsi mūsų mokykloje. Mokymosi veiklų metu buvo nagrinėjama tema „Žmogaus ir visatos ryšys“. Diskusijai buvo pakviesti ekspertai iš Šiaulių vyskupijos ir universiteto. Vaikai dalyvavo astronominėse edukacijose, žiūrėjo sferinį kiną „Astronautas“, lankėsi Molėtų observatorijoje, Kauno M. K. Čiurlionio meno muziejuje, Šiaulių miesto savivaldybėje, Kryžių kalne. Susitikimą pabaigėme trankiais lietuvių liaudies šokiais.
Projekto numeris: 2018-1-CZ01-KA229-047991_3
Projekto svetainė: https://amiab.weebly.com/about-our-project.html
Apie projektą
4 mokyklos iš Čekijos, Lietuvos, Portugalijos ir Isandijos bendradarbiauja ir keičiasi patirtimi apie geografinius atradimus vandenynuose ir jūrose, vandens telkinių įtaką istoriniams šalių įvykiams, geografinės lokacijos reikšmę to krašto žmonių kultūrai ir mentalitetui. Projekto dėka 24 mūsų mokyklos mokiniai galės savaitę laiko mokytis Portugalijos, Čekijos ir Islandijos mokyklose, pažinti šias šalis, jų kultūrą ir žmones.
Informacija apie veiklas, susitikimus
Dėl COVID – 19 pandemijos balandžio mėn. negalėjome vykdyti projekto veiklų Islandijoje, tad mūsų susitikimas vyko nuotoliniu būdu – „Google Meet“ platformoje. Islandų mokiniai paruošė savo šalies pristatymą – 5 dienų ekskursiją po Islandiją. Kadangi tai paskutinis mokinių susitikimas, buvo aptarta, kas pavyko, patiko, o kas – nelabai. Pasidalinta mokinių ir tėvų apklausų rezultatais. Po susitikimo mokiniai apsikeitė žinutėmis butelyje, siųsdami jas paštu. Žinutėse – įspūdžiai, linkėjimai, eilės ir lūkesčiai dėl bendrų ateities projektų ir susitikimų.
____________________________________________________________
Rugsėjo 20 d. mažiausi sandoriečiai, PUG1 grupė, lydimi mokytojos Simonos ir mokytojos padėjėjos Inos išvyko į Meškuičius. Kelionės tikslas – pamatyti, kaip lentpjūvėje UAB „Bageta“ medis virsta lenta, iš kurios gaminami padėklai, kiti medžio gaminiai.
Pamatę lentpjūvės darbuotojų darbo specifiką, pabendravę ir viską smalsiai apžiūrėję, mažieji priešmokyklinukai stebėjosi, kad niekas šioje įmonėje neišmetama – net smulkiausios medžio atraižos panaudojamos – virsta medienos granulėmis, šildančiomis mūsų namus.
Daugiau mažųjų karjeros ugdymo nuotykių – mokyklos socialinio tinklo „Facebook“ paskyroje.
Darėm judesį. Rugsėjo 20 d., penktadienį, 12 val., drauge su daugiau nei 100 mokyklų, drauge su daugiau nei 20.000 moksleivių visa „Sandoros“ progimnazija dalyvavo pilietinės iniciatyvos „Darom” organizuojamame Pasaulinės tvarkymosi dienos sąspietyje (flashmob’e).
Prieš renginį sandoriečiai piešė plakatus gamtosaugos tematika, o penktadienį, susikibę rankomis, padarę gyvąją grandinę, panašią į „Baltijos kelią“. Kol vieni mokiniai apjuosę mokyklą simboliškai ją saugojo nuo šiukšlių, mokyklos pagrindiniame kieme vyko gražus performansas – stilizuotas drugelių šokis. Drugeliams išskridus, mokyklos pirmo aukšto koridoriuose liko mokinių rengtų plakatų paroda. Kviečiame apsilankyti.
Kaip mums pavyko – viskas trumpame vaizdo įraše :)
Kviečiame priimti iššūkį ir pajudėti! Tai daryti lengva, reikia tik trupučio noro ir pastangų.
Šiuolaikinė gyvensena ne tik neskatina vaikų judėti, bet net juos riboja. Daugelio kartų vaikų mėgti judrieji žaidimai, tokie kaip „klasės“, „slėpynės“ ar „gaudynės“, „šokinėjimas per gumelę“ ir pan., užleido vietą kompiuteriniams žaidimams, išmaniesiems telefonams. Šiandieniniai mokiniai daug laiko praleidžia sėdėdami prie televizoriaus ir kompiuterio ekranų, į mokyklą jie dažnai atvežami automobiliais ar mokykliniais autobusais. Vaikai, nepatirdami judėjimo džiaugsmo ir negalėdami psichologiškai „išsikrauti“, tampa pasyvūs ir abejingi, prastėja imlumas informacijai, tokiems vaikams sunku susikaupti pamokų metu. Sumažėja jų atsparumas ligoms, susilpnėja raumenys ir raiščių sistema, formuojasi nenormali laikysena.